3. Fare esempi concreti di quello che si dice

E’ inutile insegnare ai bambini di non sporcare se poi sono i genitori i primi a farlo.

Questo vale per tantissimi altri comportamenti diversi tra loro, ed è importante che, ancora prima del dialogo, ci sia per i figli il buon esempio.

L’esempio da seguire porta, come conseguenza, anche ad un miglioramento del dialogo perché ci troviamo sulle stesse corde.
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