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Come impariamo a leggere quando siamo bambini?

Tutti noi, se abbiamo frequentato almeno la scuola elementare, siamo in grado di leggere. Si tratta di una capacità che non siamo in grado di comprendere appieno, perché è una delle capacità più incredibili del nostro cervello, che essenzialmente ci differenzia dagli animali.

Ma quando si impara a leggere e, soprattutto, come si impara a leggere? In questo articolo cerchiamo di capire quali sono le quattro fasi essenziali che un bambino deve attraversare, nel corso di diversi anni della sua vita, per acquisire la capacità di leggere.

1. La fase logografica

La fase logografica non è una lettura vera e propria, ma è associare alla “veste grafica” di una certa parola un disegno che si crea nella mente del bambino.

Di solito avviene nell’età dell’asilo (3-5 anni) e si può capire con un esempio semplice: il bambino riconosce la scritta del proprio nome, e a volte lo sa anche scrivere, oppure la scritta del titolo del suo cartone animato preferito.

Lui non sta leggendo, ma sta associando la forma della parola a un oggetto (lui stesso, il cartone animato), e questo è il primo passo per imparare a leggere, perché poi tutte le parole diventeranno associazioni.

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